英文教数理

数字取笑文字的笨拙
始终无法将简单的数字游戏
描述清楚

文字无奈的耸耸肩
这是教育部的指示
还没来得及更衣洗澡准备妥当
就让我代了华文和马来文的班

数字无奈的耸耸肩
放弃了用0到9
改用问号
塞满茫然的小脑袋瓜

用一代人做试验品
教育部的出手真阔
（教育部官员听此赞语
得意洋洋）

校长联欢会上主席致词：
高官显要的孩子和孙子
都到哪里念书去了？